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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：真實驗 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：教育文獻 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：定性研究 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：歸納分析中，在其他條件不變的情況下，如果某一現(xiàn)象（A）發(fā)生一定程度的變化，另一現(xiàn)象（a）也隨之發(fā)生一定程度的變化 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：教育研究者按照一定規(guī)范撰寫的學術(shù)論文、研究報告或?qū)Ｖ环Q為 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：在數(shù)據(jù)特征的描述中，最為常用的差異量數(shù)是 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：在前實驗設計方法中，實驗模式為S 01 X 02 的是 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：在教育測量調(diào)查中，既可做加減運算，也可做乘除運算，被稱為測量最高層次的是 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：通過對問卷所得資料的分析可做出研究結(jié)論的，其問卷的回收率一般要求在 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：取樣記錄法是教育觀察法的重要記錄方法之一。 這種方法可以分為 2021-11-02
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安徽成人自考本科《教育科學研究方法》科目模擬題：具有明確的觀察目的和范圍、詳細的觀察計劃利和觀察指標體系的可控性觀察方法被稱為 2021-11-02
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