近日，教育部公布了新農科研究與改革實踐項目立項結果，安徽工程大學生物與食品工程學院副院長、教授葛飛主持的“深度應用虛擬仿真信息技術培養高素質創新型新農科人才的探索與實踐”項目獲批，這標志著學校新農科建設取得新突破。為推動新農科建設，學校加強頂層設計，高度重視項目申報工作，在疫情防控期間積極組織申報，并邀請校外專家專門指導，在謀未來、謀系統上加大力度推動學校新農科研究與改革實踐項目建設。
在“綠水青山就是金山銀山”理念指引下，新農科建設在新時代揚帆起航。學校作為一所以工為主的地方院校，相關涉農專業依據新農科建設“北京指南”的指導精神，充分利用學校工科背景優勢，深度應用現代信息技術，按照“加強基礎、提高能力、綜合培養”的原則，面向食品科學與工程、生物工程、環境工程等涉農專業，從培養學生實踐能力和創新意識出發，開設個性化、創新性的實驗、實訓、實踐項目，加強學生的專業技能訓練，全面提升學生的綜合設計和創新能力，構建循序漸進的“四層次四結合”實踐教學體系，培養創新思維活躍、實踐能力強的高素質新農科專業人才，用實際行動積極響應習近平總書記的號召，為打贏脫貧攻堅戰、推進鄉村全面振興作出學校應有的貢獻。
近年來，學校逐步構建了國家級-省級-校級的“新工科”建設體系，并以“新工科”建設為基礎，帶動“新農科”“新文科”等“四新”建設。下一步，學校將以“新農科”研究與改革實踐項目建設為契機，完善人才培養體系，繼續立足國家戰略和區域經濟社會發展需求，推動安徽工程大學“四新”建設協調發展，全面提升人才培養能力。
